Bu kitapta, Fen ve Teknoloji dersinin öğretimi; fen, teknoloji, toplum, insan, çevre ilişkileri çerçevesinde, dersin konu içeriklerinin gezi, gözlem ve deneylerle zenginleştirilip, öğretim metot ve stratejilerine uygun yapılmasının altı çizilerek verilmektedir. Bu tip bir öğretim biçimi, sağlanırken bilimsel süreç becerileri kazandırmayla öğretimin iyi yapılabilmesi arasındaki paralellik kitabın içeriğine de yansıtılmış, her ünitenin kavram haritaları ve öğretim programları genişçe ele alınmıştır. Özellikle fen ve teknolojinin kaynaştırılarak öğretilmesi ön plana çıkartılmaya çalışılırken bunu sağlamak içinse her konuda yeterince etkinlik kullanılmıştır. Kitap; fen ve teknoloji öğretiminde temel ilkeler ve organizasyon, sınıflara göre fen ve teknoloji programları, ünite ve kavram haritaları, her ünitenin konuları ve anlatımları, konulara ait deneyler, etkinlikler ve gezi gözlemler, konulara ait ilgili kazanımlar, etkinlik örnekleri, açıklamalar tablosu gibi konulara yer vermektedir.

Taksit Seçenekleri

Soru & Cevap

Ürün hakkında henüz soru sorulmamış.

Bu ürünle ilgili soru sorabilirsiniz

Ürün Değerlendirme ve Yorumları

Bu ürüne ilk yorumu siz yapın, her yorumunuzda İndeks Puan kazanın!

Bu ürüne yorum yapın - Sadece ürünle ilgili görüşlerinizi belirtiniz.
- Bu alandan sorulan sorulara cevap verilememektedir.
- Sorularınız için İLETİŞİM sayfamızı ziyaret edebilirsiniz.

Etiketler :

fen ve teknoloji öğretimi nobel yayınevi nobel akademik yayıncılık nobel akademi yayıncılık fen öğretimi nobel kitabevi sabahatdin topsakal fen ve teknoloji öğretimi pdf ilkokul fen öğretimi

Nobel Fen ve Teknoloji Öğretimi İlköğretim 6-7-8 - Sabahatdin Topsakal Nobel Akademi Yayınları

Bu ürünü tavsiye edin